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动动8|专业动画师交流论坛|动画教学|动画资源



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发表于 2019-1-21 23:14:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 上帝の诱惑 于 2019-1-21 23:26 编辑


                                                                       熟悉的情感牽引                                                                     


GRANDPA
阿公

           《阿公 A Gong》是 5 位毕业于发过巴黎学校唯一 一部台湾学生团队的作品。故事以一名七岁小男孩在台湾传统的葬礼中,逐漸了解与接受阿公过世的感触。

                                                         这五位制作这部动画的团队是:                                                         


郑焕宙
Zozo Jhen

          来自台湾的公演。前半期定居于巴黎市。今年刚从巴黎 Gobelins动画学校毕业。目前在动画部门担任视觉设计,同时以插画家的职位创作。个人主页:zozojhen.tumblr.com



刘晏呈
Liu Yen Chen

            来自台湾的插画家与动画导演,目前为自由接案工作者,同时也在创作新的插画作品。个人主页:liuyenchen.tumblr.com



陈卡因
Ellis Kayin Chan

         来自香港,是名动画导演、画师、动画师,擅长故事脚本绘製,目前居住在西班牙承接动画、故事脚本相关工作。也正在开发下一部个人短片。个人主页:elliscky.tumblr.com。




Tena Galović
        目前正在英国伦敦的Blue Zoo担任角色设计师,正参与制作Nickelodeon新的影集《Pony》。个人主页:teenytinytena.tumblr.com。



Marine Varguy

          现居巴黎。喜欢赏析电影、画画、摄影和阅读诗集和神话故事。目前正在製作个人短篇电影《Les Fleurs du Papier》。个人主页:mairithetree.tumblr.com。



这是一部怀念外公的情亲故事:



                                                                    幕 后 设 计                                                                           


初期角色設計 by Zozo Jhen


初期角色設計 by Tena Galović

初期角色設計 by Marine Varguy


初期角色设计 by 刘晏呈




                                                                 访谈                                                                          


Q:你们在《阿公 A Gong》负责哪些任务?

晏呈: 因为在这部短片我是担任主要的美术指导所以跟 Zozo、Tena 一起完成了剧本的写作后,我就是专心在负责视觉美术的部分,举凡概念图、角色设计跟背景绘製,还有在其他人完成第一版构图 layout 之后,我再依此调整线条比例最后完成最终版 layout 及人物 posing。

Zozo: 我参与脚本撰写,与负责前期的视觉概念建构。由于我们这组的导演都有很独特与不同的视觉风格,所以一开始我们尝试不去做太多的限制,并出了许多不同版本的视觉提案。另外还有片中小狗的角色设计,也与晏呈一同进行动画背景绘製。

Ellis: 我在短片的故事线完成后才加入团队。我与 Marine 则一起负责整部短片的故事与动态脚本。另外还有参与剪辑、动画和合成。在製作阶段,我负责了大约 70% 的 2D 与 3D 动画製作,并负责掌控所有动画的风格。在后製阶段,我负责将 2D 动画和粉腊笔风格的背景结合。整体来说,我像是专案经理一样,组织、管理製作期程。

Marine: 以制作面来看,我参与许多不同任务。为整部短片的视觉做了些研究;特别在男孩与他的母亲角色、背景、房子的概念设计。我与 Ellis 合作设想故事与动态脚本;我们将工作一分为二。以动态脚本来说,我处理那些比较沉静的时刻,例如折金纸、神坛的片段,还有小男孩跑去追摩托车前惊醒的片段。之后我也负责整部片的颜色脚本,这也是我最享受的任务!製作过程中,我做了些 Layout、用 TVPaint 做了部份动画,并协助其它成员的动画片段上色。

Tena: 在这部片中,每个人都是导演,所以从一开始我就参与在撰写剧本以及概念出整部短片。在这之后,与晏呈一起设计角色、道具、Layout 和部份初步颜色脚本和概念设计。前製时间完全是团队间合作,彼此让各自的设计更加完整,也让最后的成品更加完美。製作过程中,则与同伴们做了动画、著色和清稿。


Q:故事的灵感发想是怎麽来的?

晏呈: 这是去年暑假开始构思毕业製作的题材,刚好三年前阿公过世,第一次经历了传统丧礼仪式,期间我所看到、听到的,以及老一辈对丧礼仪式的坚持及观念,让我觉得这是一个不错的题材。后来开学时,向成员提案这个构想,Zozo 跟 Tena 也深感兴趣,最后我们便以台湾丧礼为背景,一起完成了这个有点感伤又奇幻的剧本。

Tena: 晏呈向整个团队做了提案。他提出一个以自身经验所想像出的故事架构,围绕著轮迴的奇幻故事,描述著小男孩对这个事件的印象。在这之后,我们便一起合作、脑力激荡,分享著彼此的经验而建构起整个完整故事。


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 楼主| 发表于 2019-1-21 23:22:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 上帝の诱惑 于 2019-1-21 23:25 编辑



Q:你们是如何决定《阿公 A Gong》的美术风格呢?

晏呈: 这个部分也花了我们很多时间讨论,也挣扎蛮久的。刚开始大家只是各自找自己喜欢的风格参考图和画一些概念图,但每个组员间风格差异性蛮大的,也造成目标有点不一致。经过沟通后,我们也决定往比较插画的风格。透过一张蜡笔绘製的背景概念图,也都蛮符合大家心目中的风格,效果也蛮好的,便以此作为目标。当然,我们也讨论过动画的背景是否要纯手绘还是电绘比较省时间,毕竟有大约 60 个镜头,可是只有两个人能画背景,不过因为出来的效果是电绘没办法达成的,所以还是决定採用纯手绘完成背景。

      也因为组员间风格差异性大,所以我们得想个方法让最后的影片风格是统一且连贯的,于是採取学校老师的建议,需要有个人来作最后的定稿,所以最后就是由我在大家完成 Layout 后,再根据此调整人物背景的细节、线条跟比例,藉此维持整部片子的统一性。



Q:与我们聊聊动画中颜色与故事本身的关联性吗?

Marine: 我虽然负责颜色脚本,但多亏了 Zozo 和晏呈,他们为本片做出了很美丽的背景!谈到色彩设计与创造最后的颜色脚本时,首先,找出正确的颜色和气氛,而且整个团队都必须对颜色参考、全局风格有共识。我们想要有一种手绘插画的风格,重点是能够以更自由的方式来尝试颜色。美术方向,主要参考高更、Simone Rea 和 Miroco Machiko 等画风,用强烈和明亮的颜色来诉说小男孩发现「死亡」和其意义时的感受。

       色彩必须反射出男孩的心境,他对世界的感知;所有都是出自于他的观点,让每个片段都需要有正确的颜色在对的情绪中,多亏了晏呈和Tena做了些色彩研究。团队投入也是很棒的地方,让我有良好的作业基础!首先,我写下图表来定义出什麽颜色用在哪些关键时刻。举例来说,动画刚开始时为了创造出一丝好奇、奇怪又困惑的感觉。男孩正参与著一个丧礼,眼裡的任何事物都让他感到好奇,同时也感受到一股不寻常的氛围。这也是为什麽开头有许多抢眼和温暖的色彩: 黄、褐、蓝、紫和红色。但当男孩迷失著走到黄色布帘之后,画面转变为更暗沉的灰蓝色,因为这是小男孩第一次面对死亡,这麽私人的时刻,画面颜色必须与先前的困惑产生强烈对比。」

Tena: 我们想要做出一种非常独特的视觉,并且受到像是保罗‧高更的绘画风格影响著。让视觉风格能反映出呈现的文化,但更重要的,我们想让画面是由小男孩的视线所看出去的,因为本片主要关注的就是小男孩对事件的观点,我们瞄准著一种童稚般的油画感、破碎的透视和生动的颜色。


Q:关于声音和音乐的设计,你们带了什麽元素进去?

Ellis: 我们与一位来自柏林的作曲师 David Kamp 连繫,刚开始我们想创造一种奇幻但富有亚洲热情的感觉。因为他在动画短片圈很知名,只花了三週的时间就产出最终的主题音乐。一开始,我们想让整部短片有一个主旋律,但后来我们决定保持单纯,只在结尾追逐的片段才搭配音乐,藉此强调出不安和急迫感。透过在片尾重覆著主题曲,我们也感受到不同的东西,一股主角释怀的感受。

       音效部份,我们与歌曲设计师-Mathieu Tiger 和音效师-Christophe Burdet 合作。试著为整部片创造出真实的环境音。因为一些语言的限制,真实感受变得非常重要。此外,一些音效像是火、风和群众,乡下的昆虫和鸟叫声,都帮助了我们将男孩的情绪旅程视觉化。

         动画台湾丧葬仪式为背景,对于这个逐渐消失的习俗文化你们有什麽感想?

Zozo: 一开始我们也不是想去製作一部关于「台湾文化」的动画,但当这个故事慢慢成形时,我们尝试以自身的经验放进这些故事的细节中,自然而然地,这些文化就变成这部动画的故事背景。作为新的一代,我们也见证到传统文化的消逝,但是当《阿公 A Gong》上线时,很多来自不同文化背景的观众,也对台湾文化有所了解跟产生兴趣,而在蒐集资料的同时,我自己也对这些传统习俗,也有了另一层不同的认知。
我觉得传统的文化、庆典可能看似渐渐式微,但透过动画,却以另一种新的方式继续传承下去。
— Zozo Jhen / 导演
晏呈: 我觉得满可惜的,尤其真正参与过传统丧礼后发现很多值得保存的特色,我们可能要想个方法去保存这个传统,不是说一定要举行传统丧葬仪式,而是让更多人或者下一代都能了解到这个文化。毕竟现代人繁忙,都市的空间有限也不太可能举办传统丧礼,不过大家不应该只是拘泥于形式,而应该即时多关心亲朋好友,保持联繫相处,避免后悔莫及。


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 楼主| 发表于 2019-1-21 23:23:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 上帝の诱惑 于 2019-1-27 14:46 编辑

Q:在制作过程中学校提供了什麽协助,你们又从中学到什么重要经验?

晏呈: 学校提供了桌上型 Cintiq 绘图萤幕,还有制作时所需的软体,也补助我们这组绘制背景所需要的蜡笔。另外我们自己找的配乐师,学校也有帮我们洽谈合作。我觉得在 Gobelins 念书的期间学到很多动画的专业知识,不论是从老师或同学,也因为大部分的老师都有在业界的经验,从他们身上更了解业界的运作,同学或学弟、妹充满热情的作品也激励了自己要努力学习。此外,我觉得对我最有帮助的是学到如何讲故事,以及视觉对故事的帮助。

Ellis: Gobelins 学院为我们提供了所有阶段的大量资源。教师都有专业背景,例如负责剧本编写、佈局、动画、导演、插图和表演。我们还有从学校提供的声音设计师和 foley 艺术家。对于学生来说,专业的声音和音乐设计是非常重要的(和视觉一样重要),因为我们不熟悉音频。

       在 Gobelins 学院的学习期间,我从所有老师那裡学到的技术知识是全方位的。然而,最重要的是帮助我把动画视为只是一种流派而不是刻板印象。一个好故事应该需要某些现实主义,元素可以触及人心,动画也是。视觉可能是骗人的,我们看到人们模仿现在的电影行业没有真正的联繫。现在,我以虔层的态度欣赏生活,欣赏人生的插曲,凝聚这些经历并製作一个自己的故事。

Marine: Gobelins学校为整个製作提供了电脑、软体(TVPaint、Adobe)和 Cintiqs。我们不得不在製作期间前先自行购买铅笔和粉彩笔,但是当 Zozo 和晏呈必须画背景时,学校帮他们买了优质的粉蜡笔(Sennelier 的牌子)!学院教给我最重要的事情是如何在团队内工作。儘管我乐于独自工作,但通过将学生放入团队,学校允许我们与人会面,藉此发现创造和提升自己的新方法。透过製作短片的经历以及和我在 Gobelins 遇到的人,都让我变得愈来愈好。这所学校的老师也很棒!从他们的意见学到了很多东西;了解对批评持开放态度,是让自己改变的最佳方式。

Tena: 关于我在 Gobelins 学院学到的东西。天啊!可以说是一切。从鼓舞人心的同学到令人惊叹的老师们。它教会了我们如何创作出高质量的作品,以及如何在团队中实现并结合我们所有的才能,这是非常宝贵的。在这两年裡,我成长为一个艺术家。学校的製作标准非常高,他们非常努力地教导你,并激励你达到这个水平。作为一名专业人士,我已经准备好进入这个行业,并且对自己的艺术水准充满自信。

Zozo: 我们在製作这部动画时,师资上除了正规的老师给我们帮助外,也会有很多业界的动画导演来跟我们讨论与给予意见。学校也因为是毕业製作的关系,有资金上的补助,让我们能与专业的作曲家合作,也提供了我们声音设计师,所以才能让这部影片最后影像与声音可以相辅相成。

       这两年在 Gobelins 学习,最大的收获,也是为什麽我觉得国外的动画产业能发展那么蓬勃的原因,正是动画上的分工。因为 Gobelins 比起一所学校,更像是一个动画工作室,它是没有正规的教学课程,而是每几个礼拜根据动画影片的製作进度,会有不同的业界老师来学校给予意见与协助。而我们除了偶尔个人的动画练习外,其他部分都是动画影片的团体制作,因为这会让我们更了解动画产业,当有这麽多不同专业领域的人参与时,自己在哪个部门的制作是比较出色且有兴趣,而更知道往哪个方向去精进发展。



2018届高布兰学院优秀毕业作品 合集
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— END —


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